《语类教学法在初一英语写作教学中的实践应用》（刘骥）中期小结表(2016-6-15)

《以学生为本，构建健康课堂——以语法教学为例》（郑民娟）小课题中期小结表(2016-6-15)

七年级中小衔接音标教学重要性研究之英语音标测试题(2016-6-15)

七年级中小衔接音标教学重要性研究之学生英语音标问卷调查样板(2016-6-15)

对初中化学兴趣点的研究(2016-6-13)

小课题中期小结表(2016-6-12)

（何璇）罗湖区中小学“智慧课堂小课题”研究项目中期小结表(2016-6-12)

陈丽君小课题中期报告(2016-6-12)

罗湖区中小学“智慧课堂小课题”中期小结表（彭超艺）(2016-6-9)

心理学的理论与技术在思想品德课教学管理过程中的帮助作用(2016-6-8)

“智慧课堂小课题”研究项目中期小结表(陈文捷)(2016-6-7)

颜紫丹“七年级中小衔接语音教学的重要性研究”中期小结表(2016-6-5)

《搭建微信教学平台对课堂教学的补助作用探究》（杨大治）课题研究中期小结表(2016-6-3)

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